A、B、Cの地域で共通テストを実施した。但し、偏差値は地域別に集計された。（表1、2、3）
すると、点数と偏差値の順位が逆転する結果となった。
- A地域の受験者A10
点数70点（平均点50点）/ 偏差値68 - B地域の受験者B10
点数80点（平均点60点）/ 偏差値66 - C地域の受験者C10
点数90点（平均点70点）/ 偏差値65
受験者A10、B10、C10は、第一志望は偏差値60の同じ学校を受験した。
結果
- 受験者A10：不合格
- 受験者B10：合格
- 受験者C10：合格
偏差値は母集団の数や実施範囲、地域格差で上下する。表4のようにA、B、C地域を合わせて偏差値を求めると、A地域は全員偏差値が下がり、B地区は偏差値が上がった者と下がった者があり、C地域は全員偏差値が上がる結果となった。
- 受験者A10：偏差値57 ← 68
- 受験者B10：偏差値64 ← 66
- 受験者C10：偏差値71 ← 65
テストの平均偏差値は50に設定して計算されるので、偏差値40の学校でも偏差値60の学校でもテストの結果、偏差値50は必ず存在し、偏差値70の生徒もあり得る。
最初からA＋B＋C地域合わせて偏差値を求めていたら、受験者A10は第一志望の学校を変えていたことだろう。
中三の全国共通テストの受験は必須なので、全国の中三の得点から算出された偏差値になる。高三でも全国共通テストがあるが受験は任意だ。受けても受けなくても構わない。主に進学校の生徒が受験するので、中三の全国共通テストより受験生の学力レベルは高くなる。
学習塾の模試による偏差値の判定基準
- S判定（合格率ほぼ100％）
偏差値が自分よりマイナス10の学校 - A判定（合格率80%）
偏差値が自分よりマイナス3〜4の学校 - B判定（合格率60%〜70%）
偏差値が自分よりマイナス5の学校 - C判定（合格率50%）
偏差値が自分と同じ学校 - D判定（合格率20〜40%）
偏差値が自分よりプラス3〜4の学校 - E判定（合格率20%未満）
偏差値が自分よりプラス5の学校
